植物学 课程教学大纲

【来源:草地农业科技学院 | 发布日期:2013-12-14 | 作者:教学秘书 】    

一、课程说明

(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;

课程名称:植物学

所属专业:草业科学

课程性质:必修课

学时/学分:54学时(讲授),3学分

 

(二)课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程;

课程简介:植物学是研究植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律,植物与环境的相互关系以及植物的分布规律、植物资源利用的一门科学。

目标与任务:使学生掌握植物形态、解剖、分类的基础知识、基本理论,了解植物的生长发育规律,并掌握有关实验技能的基本方法,为学习后续课程、从事植物资源开发与利用打下坚实的基础,以满足培养高质量植物科学专业人才的要求。

 

(三)教材与主要参考书。

教材:周云龙著,植物生物学,第三版,北京:高等教育出版社,2010

 

二、课程内容与安排

 

第一章  绪论

第一节  植物在自然界和人类生活中的重要性和意义

第二节  植物的分类地位

第三节  植物科学研究的方向和学习植物学的重要性

第四节  植物学发展史和现代植物学发展趋势

第五节  植物学学习要求和方法

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:2学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物的分类地位,植物在自然界和人类生活中的地位、作用和意义,以及植物学的发展历史、发展方向和趋势,学习植物学的重要性、基本要求和方法等。

【重点掌握】:

【掌握】:植物在自然界和人类生活中的地位、作用和意义

【了解】:植物的分类地位,植物学的发展历史、发展方向和趋势

【一般了解】:

【难点】:植物的分类地位

 

第二章  植物细胞

第一节  细胞形态和结构

第二节  细胞的增殖

第三节  细胞的生长发育和分化

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:5学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物细胞的形态、结构、功能,细胞增殖、生长发育和分化等。

【重点掌握】:细胞结构、功能,细胞增殖方式和过程

【掌握】:细胞形态,细胞生长发育和分化

【了解】:

【一般了解】:

【难点】:细胞增殖方式和过程

 

第三章  植物组织

第一节  植物组织的概念和类型

第二节  植物组织的结构和功能

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:3学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物组织的概念、类型、结构和功能等。

【重点掌握】:组织结构和功能

【掌握】:组织类型和概念

【了解】:复合组织

【一般了解】:

【难点】:组织结构和功能的统一性

 

第四章  植物营养器官

第一节  根

第二节  茎

第三节  叶

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:12学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物营养器官的组成、结构和功能,根、茎和叶的生长发育和分化等。

【重点掌握】:根、茎和叶的初生结构和次生结构

【掌握】:根、茎和叶的基本形态、分类和功能,根的生长发育和分化

【了解】:茎和叶的生长发育和分化

【一般了解】:

【难点】:生长发育和分化

 

第五章  植物的水分生理和矿质营养

第一节  植物的水分生理

第二节  植物的矿质营养

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:5学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物对水分和矿质营养的吸收、运输和利用,以及实践中灌溉和施肥等管理措施。

【重点掌握】:

【掌握】:水分和矿质营养的吸收、运输途径,利用方式

【了解】:吸收、运输的机制

【一般了解】:

【难点】:吸收、运输的机制

 

第六章  植物光合作用

第一节  光合作用对植物、自然界和人类生活的重要意义,研究历史

第二节  光合器官及色素

第三节  光反应

第四节  碳还原反应

第五节  光呼吸

第六节  环境因素对光合作用的影响

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:5学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物光合作用概念、意义、研究历史,光合器官和色素,光合作用阶段和过程,类型,光呼吸等。

【重点掌握】:光合作用阶段和过程,类型

【掌握】:光合器官和色素,光呼吸

【了解】:光合作用概念、意义

【一般了解】:研究历史

【难点】:光合作用阶段和过程

 

第七章  植物呼吸作用

第一节  呼吸作用对植物的重要意义

第二节  呼吸作用过程

第三节  影响呼吸的因素

第四节  呼吸控制在农业中的应用实践

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:5学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物呼吸作用概念、意义、类型,呼吸作用阶段和过程,在农业中的利用等。

【重点掌握】:呼吸作用阶段和过程,类型

【掌握】:

【了解】:呼吸作用概念、意义,在农业中的利用

【一般了解】:

【难点】:呼吸作用阶段和过程

 

第八章  植物的增殖和繁殖

第一节  植物增殖和繁殖的概念、类型

第二节  繁殖器官,花

第三节  种子

第四节  果实

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:10学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物增殖和繁殖的概念、类型,植物繁殖器官,繁殖过程等。

【重点掌握】:植物的繁殖器官,繁殖过程

【掌握】:植物增殖类型,实践中的利用

【了解】:

【一般了解】:

【难点】:繁殖器官和繁殖过程

 

第九章  植物生长调节

第一节  植物激素调节

第二节  植物营养生长的调控

第三节  光照和温度对植物生长的影响

第四节  植物繁殖生长的调控

第五节  植物的成熟、衰老及其调控

第六节  植物基因表达及其调控

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:3学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物营养生长和生殖生长的调节因子、调控机制,现代基因技术的应用等。

【重点掌握】:

【掌握】:调节因子

【了解】:调控机制,现代基因技术的应用

【一般了解】:

【难点】:调控机制

 

第十章  植物与环境

第一节  环境的概念及影响植物生长的环境因素

第二节  植物对环境的响应和适应

第三节  植物种群与环境

第四节  植物群落与环境

第五节  植物与生态系统

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:2学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物的生活环境,影响植物生长得环境因素,植物对环境的响应和适应,植物的分布,植被类型等。

【重点掌握】:

【掌握】:影响植物生长得环境因素,植物对环境的响应和适应

【了解】:植物的分布、植被类型

【一般了解】:

【难点】:植物对环境的响应和适应

 

第十一章  植物资源利用与保护

第一节  植物资源对自然界和人类生活的重要性及其保护的重要意义

第二节  植物资源的利用现状

第三节  植物资源的合理开发和利用

(一)教学方法与学时分配

教学方法:讲授;

学时分配:2学时

(二)内容及基本要求

主要内容:植物资源对自然界和人类生活的重要作用,保护的重要意义,利用途径等。

【重点掌握】:

【掌握】:植物资源,利用途径

【了解】:资源价值

【一般了解】:

【难点】:合理开发和利用

 

 

制定人:杨惠敏

审定人:

批准人:

日  期:2012-10-8

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